CONFLICTO ESCOLAR: EL LUGAR DE LA AFECTIVIDAD EN LOS PROCESOS CONSTRUCTIVOS DE LA MEDIACION

“La Dimensión Afectivo-Emocional es una propuesta axiológica, orientada al reconocimiento del sí mismo - conciencia de sí- y del otro – conciencia de los demás, del prójimo- que es enseñada y aprehendida, en tanto, se refiere a las relaciones de Afecto que se dan entre los seres humanos (El estudiante y sus Padres, Familiares, Vecinos, Maestros, Congéneres, Comunidad, Sociedad….) con quienes establecen las primeras y sucesivas formas de relaciones e interacciones” .